个人课题是教师为解决一个具体的、较为微观的现实问题而确立的小课题，服务于教师们的日常工作，可以指导和改进研究者的教学实践。所以，掌握个人课题的撰写方法是很必要的，但是我园老师对于个人课题还存在许多困惑与不解，因此2021年12月17日中午，幼儿园组织进行个人课题工作分享展示活动。

活动伊始，许老师针对什么是个人课题？怎样做个人课题？进行了分析，奠定理论基础。其次分析了过程性材料上传的内容要求，通过举例子让老师们更容易理解，同时针对老师们对调查报告和访谈记录这两种材料的撰写所存在的疑惑进行讲解，详细介绍了其写作要点。此后，许老师通过现场教学活动展示了自己的阶段成果。

通过许老师的分享、介绍，老师们对于自己的个人课题开展有了一些启发，存在的困惑与不解得到了一定程度的解决，相信在不断尝试与探究的过程中，老师们可以更好地掌握个人课题的撰写，借此改进自己的教学实践，提升自己的业务水平。