鹤琴先生说过，“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程，与游戏活动密不可分的，游戏是课程的内容，是课程实施的背景，也是课程实施的途径”。为了深入贯彻游戏精神，近日，我园全体教师对虞永平教授提出的《课程游戏化建设的理念与思路》，结合我园实际情况一起进行了学习和研讨。

课程游戏化的关键在于教师，焦点在于幼儿，幼儿的行为总是可以折射出教师的思想和作为。我们要从实际出发，从蓝本出发，从课程方案出发，从生活出发，从改造出发，走向创新跟发展。

通过学习，老师们对课程游戏化的理念更加明晰，思路更加明确，进一步让老师们深刻地认识到课程游戏化建设的重要意义和作用，进而推进我园课程游戏化建设项目的进程。